從心教育,讓孩子更快樂和自信
幼兒創(chuàng)新音樂啟蒙 培育音樂感知,提升兒童學(xué)習(xí)能力、想象力、團(tuán)隊合作能力,讓孩子在凱笙先愛上音樂,再學(xué)習(xí)音樂。 | 美式鋼琴 引用美國主流鋼琴教材,課堂內(nèi)容生動有趣,循序漸進(jìn)讓孩子易于接受。包月模式,將彈奏技能及能力培養(yǎng)相結(jié)合,老師專業(yè)陪練,讓練琴變得更有方法,解放家長。另有鋼琴零基礎(chǔ)成人速成。 | ||||
小提琴 音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),被譽(yù)為“樂器之后”。循序漸進(jìn)、深入淺出的教學(xué)方法和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師,讓孩子們更好的學(xué)習(xí)和演奏。 | 大提琴 是管弦樂隊中必不可少的次中音、低音弦樂器,音色渾厚豐滿,被譽(yù)為“音樂貴婦”,擅長演奏抒情的旋律,表達(dá)深沉而復(fù)雜的感情。
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吉他 彈唱同步練習(xí),運(yùn)用高科技提高學(xué)習(xí)效率,課堂和舞臺相結(jié)合。 | 架子鼓 數(shù)字化教學(xué),進(jìn)階式培訓(xùn),專業(yè)更有趣。 | ||||
古箏 輕松啟蒙,專業(yè)教學(xué);提升能力,授人以漁;因?yàn)橛眯?,所以放心?/span> | 二胡 “集中授課,單獨(dú)輔導(dǎo)”的上課模式,與趣味互動教學(xué)的方法相結(jié)合。
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舞蹈 培養(yǎng)孩子藝術(shù)氣息,舞出自我,舞出童真,舞出快樂。用舞蹈記錄生活的美好,讓專業(yè)揚(yáng)帆,讓快樂起航! | 樂高 專為2-16周歲青少兒打造的專業(yè)樂高課程體系,最大限度激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,采用“learning by making”的教學(xué)理念,為您的孩子認(rèn)知、探索和創(chuàng)造世界打開了新的大門。 | ||||
美術(shù) 細(xì)分年齡段,激發(fā)興趣與創(chuàng)意能力,啟發(fā)智力和想象空間,引導(dǎo)獨(dú)立創(chuàng)作。 | 書法 擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師,注重基礎(chǔ),把握孩子的基本功。有趣的課堂讓孩子感受中國傳統(tǒng)文化,有效學(xué)習(xí)書法。 |